Senin, 06 Oktober 2014

TUGAS SOFTSKILL – KASUS PELANGGARAN ETIKA SEHARI-HARI (MY DIARY)




1 OKTOBER 2014
Menjelang hari raya Idul Adha, banyak orang yang menjual hewan kurban. Mereka menjual hewan kurban untuk menarik para pembeli. Namun, yang dilakukan oleh penjual hewan kurban tersebut sangat disayangkan. Pasalnya mereka menjual hewan kurbanya disembarang tempat yang sebenarnya tempat tersebut adalah fasilitas umum. Mereka tidak peduli akan kebersihan lingkungan dan kenyamanan sehingga menimbulkan kesan jorok, kotor, bau, dan kumuh demi keuntungan semata. Mereka tidak menjual ditempat yang seharusnya. Hal inilah yang menurut saya salah satu pelanggaran etika profesi yakni etika profesi sebagai penjual hewan kurban. Pelanggaran etika seperti ini akan terus berlangsung hingga H-1 lebaran

2 OKTOBER 2014
Seperti biasa, hari ini aku menjalani rutinitas sehari-hari. Rutinitas yang aku jalani adalah kuliah. Aku berangkat jam 09.00. seperti biasa, jalanan yang kulewati selalu ramai dengan para pengendara. Memang selalu seperti ini kalau di hari-hari kerja. Disini aku melihat banyak sekalipara pengendara yang umumnya para pengendara sepeda motor yang tidak memperhatikan tanda rambu-rambu lalu-lintas. Mereka tidak menunjukan etika dalam berkendara dan berlalu lintas. Sebagai contoh, banyak pengendara yang melewati trotoar, menerobos lampu merah, dsb, hanya untuk mempersingkat waktu. Padahal perilaku mereka itu dapat membahayakan para pengendara sepeda motor itu sendiri dan juga para pejalan kaki. Ini adalah contoh kecil dari pelanggaran etika yang kulihat. Mungkin masih banyak contoh lain diluar sana. Sangat disayangkan perilaku seperti ini. Entah sampai kapan pelanggaran etika berkendara ini akan terus berlangsung. Yang pasti, saat ini dibutuhkan kesadaran semua pihak akan keselamatan dalam berkendara. Jangan sampai hanya untuk mempersingkat waktu, nyawa yang menjadi taruhannya. Dan juga dibutuhkan tindakan tegas dari aparat pemerintah, khususnya polisi agar perilaku ini bisa ditekan seminimal mungkin.

3 OKTOBER 2014
Saat ini aku tinggal didaerah rawalumbu Bekasi Barat. Daerahku sangat ramai akan aktivitas jual-beli. Mulai dari makanan hingga barang-barang kebutuhan pokok. Barang yang dijual beraneka ragam, aneka macam makananpun juga banyak yang dijual. Tak heran jika para warga yang dating untuk membeli jumlahnya lumayan banyak. Namun dari kegiatan tersebut, sangat disayangkan sekali, karena banyak sekali dari para penjual dan pembeli yang tidak memperhatikan kebersihan lingkungan. Mereka hanya sibuk akan aktivitas jual-beli. Padahal kesadaran akan kebersihan lingkungan juga sangat penting. Dari sini aku melihat banyak sekali pelanggaran etika, mulai dari membuang sampah sembarangan, parker disembarang tempat, dan berjualan disembarang tempat. Petugas kebersihan pun juga tidak Nampak. Aparat pemertintah daerah terkesan kurang memperhatikan daerahnya. Padahal tempat kegiatan ini sangat dekat dengan kantor kecamatan rawalumbu. Dari kasus ini, diperlukan kesadaran dari semua pihak akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan juga aparat pemerintah daerah yang turut berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan agar lingkungan bisa bersih dan nyaman untuk ditempati.


Rabu, 18 Juni 2014

TUGAS SOFTSKILL B. INGGRIS - STRATEGI MENGERJAKAN TES TOEFL READING COMPREHENSION (FULL ENGLISH)

PROBLEM SOLVING STRATEGY OF READING COMPREHENSION
Some of the strategies that you can use in working on reading problems, among others:

  1. Text does not need to read all the literature, it would just be a waste of time.
  2. Refer to understand the question first and then the new mean look for the answer in the text.
  3. Do not think too long on words or phrases that you yourself do not know what that means. Try to guess the meaning because your time is very short.
  4. Identify nouns and verbs are important.
  5. Refer glance, observe the first sentence of each paragraph.
  6. Read the text carefully, mark the main points, the names, definitions, conclusions place, and figures.
  7. Answer questions, but not for too long on one question.
  8. You must fill in all the answers. If you had to guess the answer, guess B or C.
  9. Remember, the wrong answer does not diminish your value.

Minggu, 11 Mei 2014

TUGAS SOFTSKILL B. INGGRIS - STRUCTURE QUESTIONS PADA TOEFL


Structure questions merupakan jenis soal TOEFL yang menguji pengetahuan struktur kalimat bahasa inggris para peserta tes. Bentuk soalnya adalah pilihan ganda. Dalam soal ini kita harus memilih salah satu pilihan yang benar berdasarkan struktur kalimat bahasa inggris yang benar. Terdapat 15 soal yang disusun secara berurutan dari yang paling mudah sampai yang tersulit. Contoh :
 _____ is taking a trip to New York and Paris.
a.    They                               c. The woman
b.   When                              d. Her
Pada contoh diatas kalimat mempunyai kata kerja is taking, tetapi tidak memiliki subjek. Oleh karena itu, subjeknya kita cari pada keempat jawaban yang tersedia pada soal. Pilihan B dan D dieliminir karena salah. Pilihan B salah karena kata Tanya when yang tentu bukan subjek. Pilihan D juga salah karena her adalah kata ganti kepunyaan bukan objek. Sesudah itu, pilih salah satu, A atau C. Kata ganti they adalah subjek, tetapi jamak dan kata kerjanya tunggal, is taking. Dengan demikian, jawabanya adalah C The woman karena merupakan subjek tunggal.
Strategi Menjawab
1.   Focus pada bagian yang kosong dan pahami maksud kalimat. Seperti soal diatas, kalimat memiliki kata kerja tetapi subjek tidak ada. Jadi soal tersebut menanyakan subjek kalimat sesuai dengan kata kerja kalimat.
2.   Eliminasi pilihan jawaban yang salah.
Berdasarkan contoh diatas, kita mengeliminasi jawaban B dan D karena bukan subjek.
3.   Jawablah dengan benar.
Berdasarkan contoh diatas, jawaban yang benar adalah C karena berupa frasa kata benda tunggal dan sesuai dengan frasa kata kerja tunggal is taking.

Kisi-kisi Soal Structure
Yang diujikan pada bagian ini dengan 15 soal TOEFL adalah kalimat dan klausa. Kalimat dan klausa mencakup kalimat tungal, kalimat majemuk, kalimat kompleks, kalimat inversi, klausa kata benda, klausa ajektiva, klausa adverbial, dan penyederhanaan klausa.
Pada soal TOEFL tentang subjek dan kata kerja terdapat tiga kemungkinan yaitu kalimat tidak memiliki subjek atau kata kerja, kalimat tidak mempunyai subjek dan kata kerja, dan soal kalimat memiliki subjek atau kata kerja ekstra.

Soal TOEFL tanpa subjek
_____ was backed up for 100 miles on the freeway
a.    Yesterday                       c. Traffic
b.   In the morning               d. Cars
Penyelesaian:
Langkah pertama, ternyata kalimat soal mempunyai kata kerja atau verb, yaitu was tanpa subjek. Kita diminta mencari subjek kalimat. Subjek yang benar ada pada pilihan jawabanya. Diketahui bahwa kata kerjanya adalah tunggal dengan tenses lampau. Untuk itu carilah yang sesuai dengan kata kerja. Langkah kedua, eliminir A Yesterday dan B In the morning karena bukan subjek kalimat. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar C Traffic karena subjek dan sesuai dengan kondisi kata kerjanya. Sedangkan D Cars adalah pengecoh karena bentuknya hampir sama, yaitu benda jamak.
Soal TOEFL tanpa kata kerja
Engineers ________ for work on the new space program.
a.    Necessary                       c. hopefully
b.   Are needed                      d. next month
Penyelesaian:
Langkah pertama, ternyata kalimat soal mempunyai subjek engineers, tanpa kata kerja. Kita diminta mencari kata kerja yang tepat. Kata kerja yang tepat ada pada pilihan jawabanya. Diketahui bahwa subjeknya adalah jamak karena ada s. Untuk itu, kita cari kata kerja yang jamak. Langkah kedua, eliminir A dan D karena bukan kata kerja. Langkah ketiga pilihlah jawaban yang benar B karena kata kerja sesuai dengan tuntutan subjek. Sedangkan C adalah pengecoh karena bentuknya berupa derivative hope kata kerja dan ­–fully ­penanda keterangan.

Pengecoh subjek kalimat
Dalam kalimat tunggal untuk ujian TOEFL terdapat dua pengecoh, yaitu objek preposisi dan frasa preposisi. Kedua pengecoh ini mirip dengan kata benda yang berfungsi sebagai subjek dalam kalimat. Yang harus dilakukan adalah memperhatikan kata depan atau preposisi dan letak koma yang mengiringi kata benda.

1.   Objek preposisi
Objek preposisi merupakan kata benda atau kata ganti yang muncul setelah kata ganti atau preposisi seperti in, at, of, to by, behind, on, dan seterusnya. Preposisi muncul bersama dengan kata benda dalam suatu susunan yang disebut prepositional phrases atau frasa preposisi seperti before his exams tom will take a trip by boat. Ada dua objects of prepositions pada frasa preposisi diatas, yaitu exams, objek preposisi after, dan boat, objek preposisi by.
Objek preposisi sering mengecoh subjek kalimat dalam TOEFL bagian structure questions. Kata benda sesudah preposisi sering menjebak peserta tes seakan-akan kata benda itu adalah subjek kalimat. Kata benda tersebut ternyata bukan subjek, melainkan objek preposisi seperti contoh dibawah ini.

With his friend _____ found the movie theater near the store.
a.    Has                                     c. later
b.   He                                       d. when
Penyelesaian:
Langkah pertama, ternyata kalimat diawali oleh preposisi with dan his friend merupakan objek preposisi, bukan subjek. Pada kalimat diatas terdapat kata bentuk lampau, tetapi subjeknya tidak ada. Subjek kalimat diatas ada pada salah satu jawaban.
Langkah kedua, eliminir C later, kata keterangan dan D when, kata Tanya karena bukan subjek. Langkah ketiga, pilih jawaban yang benar B he karena kata ganti subjek. Pengecohnya adalah kata kerja A has yang seolah-olah dibutuhkan oleh kata kerja found.
2.   Apoositives
Merupakan kata benda atau frasa kata benda yang muncul sebelum atau sesudah kata benda dan memiliki makna yang mirip atau sama dengan kata benda tersebut. Contohnya adalah

Roger, the best student in the class, got an a on the exam.

Kata benda roger pada kalimat diatas adalah subjek kalimat dan the best student in the class merupakan frasa apositif karena kata benda student dan tanda baca koma. Artinya bahwa roger dan the student mengacu pada orang yang sama. Makna kalimat tidak berubah kendatipun apositifnya dibuang seperti roger got an a on the exam.
Apositif sering mengecoh pada peserta tes dalam menentukan subjek kalimat. Kalau tidak hati-hati, kita akan salah menganalisisis, dan salah menjawab.
Dalam ujian TOEFL, bagian structure baik yang hadir sesudah tanda baca koma menjebak seperti yang terlihat pada contoh ini

________, George, is attending the lecture.
a.    Rightnow                            c. because of time
b.   Happily                               d. my friend
Penyelesaian:
Langkah pertama, kata George muncul diapit oleh dua koma, yaitu koma sesudah ruang subjek dan sebelum kata kerja oleh karena pasti bukan subjek, kata George adalah apositif penjelas subjek. Kalimat ini belum mempunyai subjek. Langkah kedua, eliminir A Right now, kata keterangan dan B Happily, kata keterangan. Langkah ketiga pilihlah jawaban yang benar D My friend karena frasa kata benda subjek. Pengecohnya adalah objek preposisi D Because of time yang tentu bukan subjek.
Pengecoh kata kerja dalam kalimat
Dalam kalimat tunggal untuk ujian TOEFL terdapat dua pengecoh, yaitu present participle dan past participle. Kedua pengecoh ini mirip dengan kata kerja yang berfungsi sebagai predikat dalam kalimat. Yang harus dilakukan adalah memperhatikan bentuk –ing dan bentuk –ed yang menyerupai kata kerja dalam kalimat.
1.   Present Participle
Present participle merupakan kata kerja berakhiran –ing yang biasanya menunjukan aspek durative seperti talking, playing, reading. Pada ketiga contoh tersebut, -ing ditambahkan pada kata-kata talk, play, dan read. Berbeda dengan ketiga kata tersebut, bentuk sing, ring, dll merupakan kata-kata asli; bentuk –ing nya tidak ditambahkan pada bunyi [s] dan [r].
Bentuk present participle dalam TOEFL seringkali mengecoh kata kerja. Unsur penting kalimat selain subjek. Seolah-olah bentuk ini tampak menjadi bagian kata kerja atau kata sifat, adjektiva. Dia menjadi bagian kata kerja kalau didahului oleh to be, seperti is, are, am, was, were, be, been. Berikut contohnya

The girl is taking (verb) to his friend

Kata talking pada kalimat diatas adalah bagian dari kata kerja is. Sealin menjadi bagian bentuk-bentuk kata kerja be present participle menjadi kata sifat sepanjang tidak didahului oleh bentuk-bentuk be diatas. Berikut contohnya

The man talking (adjective) to his teacher has a beard.

Kata talking pada contoh diatas merupakan kata kerja yang bersifat menerangkan kata benda mati karena bukan bagian dari bentuk-bentuk kata kerja be. Kata kerja kalimat diatas adalah has. Berikut adalah contoh present participle yang mengecoh para peserta tes TOEFL.

The child ____ playing in the yard is my son.
a.    Now                                    c. he
b.   Is                                         d. was

Penyelesaian:
Langkah pertama, pastikan bahwa kata benda child adalah subjek kalimat, kata kerjanya adalah is. Langkah kedua, eliminir C he. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar A now kata keterangan penunjuk waktu. Pengecohnya B is dan D was karena kata playing seakan-akan menjadi bagian bentuk kata kerja be.

Catatan:
Present participle merupakan bentuk kata kerja penunjuk aspek durative, tensis progresif, serta bagian bentuk-bentuk kata kerja be. Oleh karena itu, present participle menjadi bagian bentuk kata kerja be seperti berikut
The boy is standing in the corner.
The boy standing in the corner was naughty.
Kata standing pada kalimat satu adalah bagian bentu kata kerja is, sedangkan pada kalimat dua merupakan present participle yang menjelaskan kata benda boy, subjek kalimat.

2.   Past Participle
Past participle juga termasuk pengecoh kata kerja dalam ujian TOEFL karena tampak seperti kata sifat atau adjektiva dan bagian bentuk kata kerja be dan have. Bentuk past participle berakhiran –ed disamping mempunyai bentuk tak beraturan seperti berikut ini

The family has purchased (verb) a TV.
The poem was written (verb) by Paul.
The television purchased yesterday was expensive.
The poem written by paul appeared in the magazine.

Kata purchased pada kalimat pertama merupakan bagian kata kerja has. Kata written pada kalimat kedua adalah bagian dari bentuk kata kerja was. Kata purchased pada kalimat ketiga merupakan past participle yang menjelaskan kata benda family, subjek kalimat. Kata kerja written pada kalimat keempat merupakan past participle, penjelas kata benda poem. Contoh past participle dalam soal TOEFL adalah sebagai berikut

The packages ______ mailed at the post office will arrive Monday
a.    Have                                    d. them
b.   Were                                    e. just

Penyelesaian:
Langkah pertama, pastikan bahwa kata benda packages adalah subjek kalimat, kata kerjanya adalah will arrive. Langkah kedua, eliminir C them. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar D just, kata keterangan. Pengecohnya A have dan B were karena kata mailed seakan-akan menjadi bagian bentuk kata kerja.

Catatan:
Akhiran past participle yang beraturan adalah –ed. Kata kerja ketiga yang tidak beraturan bentuknya bermacam-macam. Terkadang kata kerja past tense bentuknya sama dengan past participle. Dengan demikian akan mengecoh para peserta tes TOEFL. Akhiran –ed bisa menjadi kata kerja past tense; akhiran ini juga menjadi past participle, bagian dari bentuk kata kerja have dan be serta adjektiva.

She painted this picture.
She has painted this picture.
The picture painted by karen is now in a museum.

Kata kerja painted pada kalimat satu adalah past tense karena tidak menjadi bagian bentuk-bentuk kata kerja have dan be. Selain itu, ia bukan adjektiva atau kata sifat. Kata painted pada kalimat dua adalah past participle karena ada kata kerja has. Kata painted pada kalimat ketiga adalah past participle, penjelasan subjek picture. Bentuk asli kalimat ini adalah the picture which has been painted by Karen is now in a museum.


CONTOH SOAL TOEFL STRUCTURE QUESTIONS
Each of the following sentences has subjects and verbs. The verb and subjects are missing or sometimes present. You then identify them and choose the best answer.
1.   The North Platte River _____ form Wyoming into Nebraska.
a.    It flowed                              c. flowing
b.   Flows                                  d. with flowing water    
2.   ______ Biloxi received its name from a Sioux word meaning “first people”.
a.    The city of                           c. it is in
b.   Located in                           d. the tour included
3.   A pride of lions ______ up to forty lions, including one to three males, several females, and cubs.
a.    Can contain                        c. contain
b.   It contains                           d. containing
4.   ______ tea plant are small and white.
a.    The                                     c. having flowers the
b.   On the                                d. the flowers of the
5.   The tetracyclines, ______ antibiotics, are used to treat infections.
a.    Are a family of                     c. a family of
b.   Being a family                     d. their family is
6.   Any possible academic assistance from taking stimulants ______ marginal at the best.
a.    It is                                     c. is
b.   There is                               d. as
7.   Henry Adams, born in boston, ______ famous as a historian and novelist.
a.    Became                               c. he was
b.   And became                        d. and he became
8.   The major cause ______ the pull of moon on the earth.
a.    The ocean tides are             c. of the tides in the ocean
b.   Of ocean tides is                  d. the ocean’s tides
9.   Still a novelty in the late nineteeth century, ____ limited to the rich.
a.    Was                                     c. it was photography
b.   Was photography                d. photography was
10.                A computerized map of the freeways using information gathered by sensors embedded in the pavement ____ on a local cable channel during rush hour.
a.    Airs                                     c. air
b.   Airing                                  d. to air





Sabtu, 19 April 2014

TUGAS SOFTSKILL B. INGGRIS - MH370 Crash: 3 theories on what could have happened to MH370


Nineteen days after it disappeared en route from Kuala Lumpur to Beijing, there are still few facts that point to what exactly happened to Flight MH370.
Based on these, experts have three theories, though there may be more as clues emerge.
It is known that the jet's communication and tracking systems - the transponder, and the Aircraft Communications Addressing and Reporting System or ACARS - were turned off deliberately.

Rabu, 19 Maret 2014

Tugas Softskill B. Inggris - Tips Cara Menjawab Soal Listening Tes TOEFL Dengan Benar

Tes TOEFL merupakan salah satu tes untuk mengetahui sejauh mana kemampuan bahasa inggris kita. Tes ini memiliki banyak kegunaan seperti jika seseorang ingin keluar negeri atau bekerja diluar negeri, ia harus mengetahui kemampuan bahasa inggrisnya terlebih dahulu. Salah satunya ialah dengan tes TOEFL ini. Tes ini merupakan syarat mutlak bagi orang yang ingin bekerja diluar negeri atau bekerja di perusahaan asing karena dengan memiliki skor TOEFL dengan skor tertentu kita bisa bekerja di perusahaan asing atau bekerja diluar negeri.