TUGAS SOFTSKILL AKUNTANSI INTERNASIONAL-SEJARAH PERUSAHAAN MULTINASIONAL (Studi kasus pada perusahaan Samsung)

PROFIL PERUSAHAAN SAMSUNG
Samsung adalah salah satu penyedia terbesar di dunia teknologi. Dimulai sebagai perusahaan perdagangan ekspor berbagai produk dari Korea Selatan ke Beijing, Cina. Didirikan oleh Lee Byung-chul pada tahun 1938, Samsung secara bertahap berkembang menjadi korporasi multinasional yang sekarang ini.

Tugas Softskill Akuntansi Internasional-Tingginya Biaya Produksi

BIAYA PRODUKSI

Biaya produksi merupakan biaya-biaya yang digunakan dalam proses produksi yang meliputi biaya bahan baku (BBB), biaya tenaga kerja langsung (BTKL), dan biaya overhead pabrik (BOP) yang jumlahnya lebih besar dibanding dengan jenis biaya yang lain. Biaya produksi membentuk harga pokok produksi yang digunakan untuk menghitung harga pokok produk jadi dan harga pokok produk pada akhir periode akuntansi yang masih dalam proses (Barang Dalam Proses – Work In Process).

Jenis – jenis Biaya Produksi

1. Biaya Bahan

Yang dimaksud dengan bahan adalah bahan yang digunakan  untuk membuat barang jadi. Biaya bahan merupakan nilai atau besarnya rupiah yang terkandung dalam bahan yang digunakan dalam proses produksi. Biaya bahan dibedakan menjadi:

A. Biaya Bahan Baku (Direct Material)

Biaya ini merupakan biaya yang secara langsung digunakan dalam proses produksi untuk membuat suatu produk atau barang jadi yang siap untuk dijual.

B. Biaya Bahan Penolong (Indirect Material)

Yang termasuk bahan penolong adalah bahan-bahan yang digunakan untuk menyelesaikan suatu produk, tetapi pemakaiannya relative kecil, atau pemakaiannya sangat rumit untuk dikenali di produk jadi. Contoh : paku dan lem kayu dalam proses pembuatan meja.

2. Biaya Tenaga Kerja

A. Biaya Tenaga Kerja Langsung (BTKL)

Biaya ini merupakan biaya – biaya bagi para tenaga kerja langsung yang ditempatkan dan digunakan dalam menangani kegiatan-kegiatan proses pembuatan produk jadi secara langsung diterjunkan dalam kegiatan produksi yang menangani segala peralatan produksi dan usaha itu dapat terwujud.

B. Biaya Tenaga Kerja Tidak Langsung (BTKTL)

Merupakan biaya tenaga kerja bagian produksi yang tidak terlibat secara langsung dalam proses pengerjaan bahan hingga menjadi produk jadi. Sebagai misal adalah gaji mandor, gaji karyawan keamanan yang menjaga kewamanan lokasi pabrik.

3. Biaya Overhead Pabrik

Merupakan biaya yang timbul dalam proses produksi selain yang termasuk dalam BBB & BTKL. Yang termasuk BOP adalah:

• Biaya pemakaian supplies pabrik
• Biaya pemakaian minyak pelumas
• Biaya penyusutan bagian produksi
• Biaya pemeliharaan / perawatan bagian produksi
• Biaya listrik bagian produksi
• Biaya asuransi
• Biaya pengawasan

BOP sangat sulit sekali untuk ditelusur dalam hubungannya dengan produk, karena sifat dari biaya ini yang bukan biaya langsung dalam pembuatan produk.

TINGGINYA BIAYA PRODUKSI PADA SEKTOR INDUSTRI di INDONESIA

Dari pembahasan diatas dapat dikatakan bahwa biaya produksi merupakan biaya-biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan untuk menyelenggarakan kegiatan proses pembuatan produk jadi. Biaya produksi mempunyai peranan yang sangat penting bagi perusahaan yang ingin melakukan proses produksi. Manajemen perusahaan dituntut untuk membuat anggaran biaya produksi yang dapat menghasilkan laba yang diinginkan oleh perusahaan. Biaya produksi harus ditekan seminimal mungkin agar tidak terjadi pemborosan-pemborosan dalam melakukan kegiatan produksi. Namun saat ini biaya produksi untuk sector industri di Indonesia setiap tahunnya mengalami kenaikan, hal ini disebabkan karena adanya inflasi. Inflasi merupakan kenaikan harga-harga umum yang terjadi secara terus-menerus selama periode tertentu. Inflasi menunjukan kecenderungan naiknya harga-harga umum barang dan jasa yang berlangsung secara terus-menerus. Kenaikan harga tidak harus selalu dalam nilai atau persentasi yang sama. Kenaikan harga yang terjadi satu kali atau hanya bersifat sementara tidak dikategorikan sebagai inflasi.

Inflasi merupakan salah satu faktor utama tingginya biaya produksi untuk sektor industri di Indonesia. Faktor ini mempunyai dampak langsung terhadap harga-harga bahan baku untuk keperluan proses produksi di Indonesia. Jika inflasi terjadi, maka biaya produksi yang harus dikeluarkan oleh perusahaan akan meningkat dan hal ini akan menyebabkan pendapatan perusahaan akan berkurang karena berkurangnya penjualan yang diakibatkan naiknya harga barang yang dijual perusahaan. Dengan adanya inflasi maka akan berdampak luas bagi perekonomian suatu negara.

Masih banyak hal lain yang menjadi penyebab tingginya biaya produksi. Seperti faktor keamanan, ketidakmampuan pemerintah untuk melindungi sector industry, banyaknya pungutan liar, dan masih banyak lagi.

Factor keamanan merupakan factor yang cukup berpengaruh terhadap tingginya biaya produksi. Kita tahu bahwa selama kegiatan produksi, perusahaan ingin menyelenggarakan kegiatan produksi dengan kondisi lingkungan yang aman. Maka perusahan akan mengeluarkan sejumlah biaya untuk keamanan ini. Biaya ini termasuk kedalam golongan biaya overhead pabrik (BOP).

Ketidakmampuan pemerintah untuk melindungi sector industry masih terbilang minim menurut saya, sebab tidak ada tindakan nyata dari pemerintah untuk menjaga produk-produk dalam negeri. Pemerintah dianggap setengah-setengah dalam menetapkan kebijakan terhadap sektor industri, sehingga pemerintah masih belum mampu melindungi industri-industri di Indonesia. Industri UMKM pun pemerintah masih belum mengambil tindakan nyata sehingga produk-produk local kalah bersaing dengan produk impor. Ini yang menyebabkan sektor industri di Indonesia kurang bergairah.

Menurut data Kementerian Perindustrian, pertumbuhan industri pengolahan non-migas sempat menyentuh level tertinggi di 2011 sebesar 6,49%, kemudian melambat di tahun berikutnya.

Dari data tersebut mengindikasikan bahwa pemerintah dianggap kurang serius dalam mengatasi masalah di bidang industri, terutama dalam hal tingginya biaya produksi. Pemerintah dianggap kurang mampu menjaga kestabilan harga-harga bahan baku untuk keperluan proses produksi. Ini yang menyebabkan produk lokal kalah bersaing dengan produk impor karena pemerintah kurang mampu melindungi industri dalam negeri dan produk impor yang harganya jauh lebih murah di banding produk lokal.

Juga ditambah masalah banyaknya pungutan – pungutan liar yang dilakukan aparatur baik pusat maupun serta proses birokrasi yang berbelit-belit menyebabkan para investor kurang berminat untuk menanamkan modalnya di Indonesia yang lagi-lagi berdampak pada sektor industri di Indonesia.

Dari beberapa penyebab diatas lah yang menurut penulis menjadi penyebab tingginya biaya produksi di sektor industri di Indonesia.

Dibawah ini penulis sajikan artikel terkait dengan biaya produksi dari website resmi Kementerian Perindustrian.

Biaya Produksi dan Upah Tenaga Kerja Tinggi Picu Deindustrialisasi

JAKARTA - Industri manufaktur di Indonesia berpotensi mengalami deindustrialisasi seiring dengan tren penurunan pertumbuhan dalam lima tahun terakhir. Seiring dengan itu, kenaikan upah tenaga kerja mengakibatkan biaya produksi industri dalam negeri menjadi lebih tinggi dan tidak kompetitif dibanding negara lain.

"Tren penurunan industri nonmigas memicu deindustrialisasi di Indonesia, dimana gejala ini telah terlihat sejak empat hingga lima tahun yang lalu. Hal itu salah satunya dipicu oleh industri padat karya menjadi penyumbang deindustrialisasi terbesar di dalam negeri seiring dengan upah tenaga kerja saat ini yang cukup tinggi," kata Haryadi Sukamdani, Ketua Umum Asosiasi Pengusaha Indonesia (Apindo) kepada IFT.

Selain itu, dia juga menilai, biaya produksi tinggi mengakibatkan hasil produksi dalam negeri menjadi tidak kompetitif dan lebih mahal dibandingkan dengan produk impor. Sehingga pada akhirnya, banyak orang yang berpikir untuk mengambil langkah melakukan impor dibanding mendirikan pabrik.

"Biaya tidak kompetitif itu mengakibatkan banyak industri gulung tikar atau merelokasi usaha mereka. Hal tersebut terus-menerus terjadi hingga terjadi penurunan pertumbuhan industri. Saat ini, industri yang ada dan mampu berkembang di Tanah Air adalah industri padat modal dan berteknologi. Namun industri tersebut cenderung sedikit menyerap tenaga kerja," ujar dia.

Berdasarkan data Kementerian Perindustrian, pertumbuhan industri pengolahan nonmigas sempat menyentuh level tertinggi pada 2011 sebesar 6,49%, kemudian melambat pada tahun-tahun berikutnya. Pada 2012, industri pengolahan non-migas tumbuh 6,42%, lalu turun menjadi 6,1% di 2013 dan 5,34% pada 2014.

Penurunan pertumbuhan industri ini berpengaruh pada penurunan daya saing industri sebagai ancaman utama deindustrialisasi di Indonesia. Data World Economic Forum (WEF) dalam Global Competitiveness Report 2014-2015 menunjukkan peringkat daya saing Indonesia masih berada di bawah negara-negara ekonomi utama di Asean.

Data WEF menempatkan Indonesia di peringkat 35 dari 144 negara yang disurvei. Meskipun peringkat tersebut mengalami peningkatan dibanding tahun sebelumnya, daya saing Indonesia masih berada di bawah Thailand yang berada di peringkat 31, Malaysia di peringkat 20, dan Singapura yang ada diperingkat 2.

Meski demikian, menurut Haryadi, deindustrialisasi tidak perlu dikhawatirkan bila melihat komitmen investasi dan pembangunan industri saat ini. Pasalnya kini banyak pelaku usaha yang membeli lahan di kawasan industri, meski untuk realisasinya masih membutuhkan waktu.

Dengan begitu, dia berharap, tren pembelian lahan dan pembangunan industri itu terealisasi, maka ke depan akan ada titik balik untuk pertumbuhan industri. Meski untuk mencapai titik balik pertumbuhan industri tersebut juga bergantung pada kebijakan pemerintah seperti dari segi upah tenaga kerja dan pemerataan pembangunan infrastruktur, seperti listrik di seluruh wilayah Indonesia, agar investasi tidak hanya terkonsentrasi di Pulau Jawa.

Harjanto, Direktur Jenderal Basis Industri Manufaktur Kementerian Perindustrian, membenarkan mengenai adanya kecenderungan penunan pertumbuhan industri sejak 2012. Penurunan pertumbuhan industri, kata Harjanto, seiring dengan dengan penurunan ekspor dan impor.

Kendati demikian, sepanjang tahun ini Kementerian Perindustrian menargetkan industri non-migas bisa kembali tumbuh di kisaran 6,8% atau di atas rata-rata pertumbuhan ekonomi.

Sementara untuk meningkatkan daya saing, pemerintah berupaya mendorong industri untuk bisa memenuhi indeks standar daya saing yang mencakup masalah energi, mendorong efisiensi dan sebagainya.

Dari artikel diatas penulis berkesimpulan bahwa industri manufaktur di Indonesia berpotensi mengalami deindustrialisasi atau kemunduran industri seiring dengan tren penurunan pertumbuhan. Dari artikel diatas menunjukan Tren penurunan industri terutama sektor nonmigas memicu deindustrialisasi di Indonesia, dimana gejala ini telah terlihat sejak empat hingga lima tahun yang lalu. Hal itu salah satunya dipicu oleh industri padat karya menjadi penyumbang deindustrialisasi terbesar di dalam negeri seiring dengan upah tenaga kerja saat ini yang cukup tinggi.

Selain itu biaya produksi yang tinggi mengakibatkan hasil produksi dalam negeri menjadi tidak kompetitif dan lebih mahal dibandingkan dengan produk impor.

Dari permasalahan diatas penulis mencoba memberikan beberapa solusi yaitu:

Dari sektor keamanan, pemerintah harus memberikan perlindungan keamanan yang pasti untuk melindungi para pelaku industri, terutama industri kecil termasuk UMKM harus terlindungi dari pihak – pihak yang tidak bertanggung jawab. Peran pemerintah mewakili aparat kepolisian harus bisa menciptakan suasana lingkungan yang aman dan nyaman agar keselamatan masyarakat bisa terjaga dan para pelaku industri bisa melakukan usahanya dengan baik.

Pemerintah harus bisa membuat kebijakan yang tidak merugikan bagi para pelaku industri.  Pemerintah harus bisa menjaga kestabilan harga-harga agar tidak terjadi gejolak ekonomi. Perlu adanya reformasi birokrasi agar para investor tertarik menanamkan modalnya di Indonesia.

Menindak tegas kepada oknum yang melakukan pungutan liar terkait masalah perizinan.

Sumber:

Daljono (2001). Akuntansi Biaya. Edisi 3. Semarang. Badan Penerbit Universitas Diponegoro

Kementerian Perindustrian RI www.kemenperin.go.id

TUGAS SOFTSKILL AKUNTANSI INTERNASIONAL

KURS TRANSAKSI BANK INDONESIA
Update terakhir 4 Maret 2015
Mata Uang
Nilai
Kurs Jual
Kurs Beli

AUD
1
10,712.26 jual
10,065.60 beli

BND
1
9,556.22 jual
9,453.93 beli

CAD
1
10,417.40 jual
10,311.80 beli

CHF
1
13,551.07 jual
13,411.67 beli

CNY
1
2,117.51 jual
2,096.38 beli

DKK
1
1,952.37 jual
1,932.60 beli

EUR
1
14,553.58 jual
14,403.20 beli

GBP
1
19,996.68 jual
19,791.98 beli

HKD
1
1,679.93 jual
1,663.06 beli

JPY
100
10,879.33 jual
10,776.28 beli

KRW
1
11.88 jual
11.75 beli

KWD
1
43,954.12 jual
43,442.24 beli

MYR
1
3,584.04 jual
3,545.35 beli

NOK
1
1,688.88 jual
1,671.16 beli

NZD
1
9,838.75 jual
9,734.12 beli

PGK
1
5,028.81 jual
4,785.16 beli

PHP
1
295.62 jual
292.60 beli

SAR
1
3,473.95 jual
3,439.10 beli

SEK
1
1,573.66 jual
1,557.39 beli

SGD
1
9,556.22 jual
9,453.93 beli

THB
1
402.72 jual
398.58 beli

USD
1
13,028.00 jual
12,898.00 beli

Sumber: BI.go.id
Kurs beli = Dari uang asing ke rupiah
Kurs jual = dari rupiah ke mata uang asing


Contoh soal nilai tukar rupiah dengan mata uang asing

1. Tanggal 4 Maret 2015 Tn. Fahmi hendak membawa istrinya berlibur ke Singapura. Biaya perjalanan sebesar SGD 4000. Berapa rupiah yang harus dipersiapkan oleh Tn. Fahmi?
Jawab: Kurs yang dipakai untuk menukarkan rupiah ke mata uang dollar singapura adalah kurs transaksi. Waktu yang dipakai adalah saat transaksi, yaitu tanggal 4 Maret 2015. Karena Tn Fahmi ingin menukar uang rupiah kedalam mata uang dollar Singapura, maka kurs yang dipakai adalah kurs jual (Rupiah – Dollar Singapura). Kurs yang dipakai untuk 1 dollar singapura pada tanggal 4 Maret 2015 adalah kurs jual yakni sebesar Rp. 9,556.22. Jadi jumlah uang rupiah yang harus ditukar untuk 4000 dollar Singapura adalah SGD 4000 X Rp 9,556.22 =  Rp 38.224.880

2. Tanggal 4 Maret 2015 Tn. Fahmi mempunyai uang EUR 1000. Tn. Fahmi membeli peralatan elektronik sebesar USD 300. Kemudian membeli smartphone I Phone 6 sebesar SGD 200. Berapa rupiah sisa uang TN. Fahmi?
Jawab: Kurs yang dipakai adalah kurs beli karena Tn. Fahmi ingin menukarkan mata uang Euro kedalam US Dollar.
EUR 1000 = EUR 1000 X  Rp 14,403.20 = Rp 14.403.200
USD 300 = USD 300 X Rp 12,898.00 = Rp 3.869.400
SGD 200 = SGD 200 X 9,453.93= Rp 1.890.786
Sisa uang Tn. Fahmi adalah 14.403.200 – 3.869.400 – 1.890.786 = Rp 8.643.014

3. Seorang turis Amerika dating ke Indonesia membawa uang US 10.000 untuk keperluannya selama di Indonesia. Turis tersebut menukarkan uangnya ke mata uang Rupiah.
Jawab: kurs yang digunakan adalah kurs beli karena dari mata uang asing ke rupiah. Nilai kurs beli US 1 = Rp 12,898.00, maka nilai kurs nya adalah US 10.000 X Rp 12.898,00 = Rp 128.980.000. Maka uang rupiah yang diterima turis tersebut sebesar Rp 128.980.000

4. Turis Amerika tersebut berminat pulang ke negaranya, sisa uang yang dia miliki adalah Rp 15.000.000, turis Amerika tersebut menukarkan uang rupiahnya ke dollar Amerika.
Jawab: kurs yang digunakan adalah kurs jual karena dari mata uang rupiah ke mata uang asing. Nilai kurs jual US 1 = Rp 13,028.00. Maka uang dollar yang didapat sebesar Rp 15.000.000 / Rp 13.028 = USD 1151,36629

5. Tn. Fahmi mendapat kiriman uang dari pamannya yang bekerja di Amerika sebesar US 1.000 dan kiriman kakaknya yang bekerja di Jepang sebesar 5.000 Euro. Berapa rupiah uang yang diterima Tn. Fahmi?
Jawab: kurs yang dipakai adalah kurs beli. US 1000 X Rp 12,898.00 = Rp 12.898.000 dan 5000 Euro x Rp 14,403.20 = Rp 72.016.000. Total uang rupiah yang diterima Tn. Fahmi sebesar Rp 84.914.000

6. Tn. Fahmi memiliki uang rupiah Rp 25.000.000, kemudian ia ingin menukarkannya ke dalam mata uang dollar Singapura. Berapa dollar yang didapat oleh Tn. Fahmi?
Jawab: kurs yang digunakan adalah kurs jual. Rp 25.000.000 / 9,556.22 = SGD 2,616.09716

7. Tn. Fahmi ingin membeli tiket tujuan Thailand sebesar 12.000 Bath. Berapa dollar Singapura yang harus dibayar Tn. Fahmi?
Jawab: pertama-tama kita harus menghitung jumlah uang yang dikeluarkan untuk memperoleh mata uang Bath Thailand. Kurs yang digunakan dari tranksaksi ini adalah kurs jual. Uang rupiah yang harus dikeluarkan adalah THB 12.000 x Rp 402.72 = Rp 4.832.640
Rp 4.832.640 / SGD 9,556.22 = SGD 505,706231

8. Tn. Fahmi mendapatkan keuntungan dari bisnisnya yang berada di Philipina sebesar 200.000 peso. Berapa rupiah keuntungan yang didapat Tn. Fahmi?
Jawab: kurs yang dipakai adalah kurs beli. 200.000 peso x Rp 292.60 = Rp 58.520.000

9. Tn. Fahmi mendapat kiriman uang sebesar 8500 ringgit. Uang tersebut digunakan untuk membeli tas merk terkenal sebesar USD 500. Berapa sisa uang rupiah yang dimiliki oleh Tn. Fahmi?
Jawab: pertama-tama kita menghitung jumlah rupiah dari 8500 ringgit dan 500 dollar AS. Kurs yang dipakai adalah kurs beli.
MYR 8500 X Rp 3,545.35 = Rp 30.135.475
USD 500 X 12,898.00 = Rp 6.449.000
Sisa uang rupiah yang dimiliki oleh Tn. Fahmi sebesar Rp 23.686.475

10. Tn. Fahmi membeli tiket konser grup band Greenday senilai USD 450 dan membeli pernak-pernik perlengkapan fans sebesar USD 250. Berapa rupiah yang harus dikeluarkan oleh Tn. Fahmi?
Jawab:  kurs yang dipakai adalah kurs jual karena ingin menukar uang rupiah kedalam uang dollar.
USD 450 X Rp 13,028.00 = Rp 5.862.600
USD 250 X Rp 13,028.00 = Rp 3.257.000
Total uang rupiah yang harus dikeluarkan sebesar Rp 9.119.600

Sumber:
Bi.go.id
Gyuz.wordpress.com
Prayogisaparin.wordpress.com
Weninurhilmanda2.blogspot.com
Budelasg.blogspot.com
Keepcopying.blogspot.com
Adidwiadnyana.blogspot.com

TUGAS SOFTSKILL – KASUS PELANGGARAN ETIKA SEHARI-HARI (MY DIARY)

1 OKTOBER 2014

Menjelang hari raya Idul Adha, banyak orang yang menjual hewan kurban. Mereka menjual hewan kurban untuk menarik para pembeli. Namun, yang dilakukan oleh penjual hewan kurban tersebut sangat disayangkan. Pasalnya mereka menjual hewan kurbanya disembarang tempat yang sebenarnya tempat tersebut adalah fasilitas umum. Mereka tidak peduli akan kebersihan lingkungan dan kenyamanan sehingga menimbulkan kesan jorok, kotor, bau, dan kumuh demi keuntungan semata. Mereka tidak menjual ditempat yang seharusnya. Hal inilah yang menurut saya salah satu pelanggaran etika profesi yakni etika profesi sebagai penjual hewan kurban. Pelanggaran etika seperti ini akan terus berlangsung hingga H-1 lebaran

2 OKTOBER 2014

Seperti biasa, hari ini aku menjalani rutinitas sehari-hari. Rutinitas yang aku jalani adalah kuliah. Aku berangkat jam 09.00. seperti biasa, jalanan yang kulewati selalu ramai dengan para pengendara. Memang selalu seperti ini kalau di hari-hari kerja. Disini aku melihat banyak sekalipara pengendara yang umumnya para pengendara sepeda motor yang tidak memperhatikan tanda rambu-rambu lalu-lintas. Mereka tidak menunjukan etika dalam berkendara dan berlalu lintas. Sebagai contoh, banyak pengendara yang melewati trotoar, menerobos lampu merah, dsb, hanya untuk mempersingkat waktu. Padahal perilaku mereka itu dapat membahayakan para pengendara sepeda motor itu sendiri dan juga para pejalan kaki. Ini adalah contoh kecil dari pelanggaran etika yang kulihat. Mungkin masih banyak contoh lain diluar sana. Sangat disayangkan perilaku seperti ini. Entah sampai kapan pelanggaran etika berkendara ini akan terus berlangsung. Yang pasti, saat ini dibutuhkan kesadaran semua pihak akan keselamatan dalam berkendara. Jangan sampai hanya untuk mempersingkat waktu, nyawa yang menjadi taruhannya. Dan juga dibutuhkan tindakan tegas dari aparat pemerintah, khususnya polisi agar perilaku ini bisa ditekan seminimal mungkin.

3 OKTOBER 2014

Saat ini aku tinggal didaerah rawalumbu Bekasi Barat. Daerahku sangat ramai akan aktivitas jual-beli. Mulai dari makanan hingga barang-barang kebutuhan pokok. Barang yang dijual beraneka ragam, aneka macam makananpun juga banyak yang dijual. Tak heran jika para warga yang dating untuk membeli jumlahnya lumayan banyak. Namun dari kegiatan tersebut, sangat disayangkan sekali, karena banyak sekali dari para penjual dan pembeli yang tidak memperhatikan kebersihan lingkungan. Mereka hanya sibuk akan aktivitas jual-beli. Padahal kesadaran akan kebersihan lingkungan juga sangat penting. Dari sini aku melihat banyak sekali pelanggaran etika, mulai dari membuang sampah sembarangan, parker disembarang tempat, dan berjualan disembarang tempat. Petugas kebersihan pun juga tidak Nampak. Aparat pemertintah daerah terkesan kurang memperhatikan daerahnya. Padahal tempat kegiatan ini sangat dekat dengan kantor kecamatan rawalumbu. Dari kasus ini, diperlukan kesadaran dari semua pihak akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan juga aparat pemerintah daerah yang turut berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan agar lingkungan bisa bersih dan nyaman untuk ditempati.

TUGAS SOFTSKILL B. INGGRIS - STRATEGI MENGERJAKAN TES TOEFL READING COMPREHENSION (FULL ENGLISH)

PROBLEM SOLVING STRATEGY OF READING COMPREHENSION
Some of the strategies that you can use in working on reading problems, among others:

1. Text does not need to read all the literature, it would just be a waste of time.
2. Refer to understand the question first and then the new mean look for the answer in the text.
3. Do not think too long on words or phrases that you yourself do not know what that means. Try to guess the meaning because your time is very short.
4. Identify nouns and verbs are important.
5. Refer glance, observe the first sentence of each paragraph.
6. Read the text carefully, mark the main points, the names, definitions, conclusions place, and figures.
7. Answer questions, but not for too long on one question.
8. You must fill in all the answers. If you had to guess the answer, guess B or C.
9. Remember, the wrong answer does not diminish your value.

TUGAS SOFTSKILL B. INGGRIS - STRUCTURE QUESTIONS PADA TOEFL

Structure questions merupakan jenis soal TOEFL yang menguji pengetahuan struktur kalimat bahasa inggris para peserta tes. Bentuk soalnya adalah pilihan ganda. Dalam soal ini kita harus memilih salah satu pilihan yang benar berdasarkan struktur kalimat bahasa inggris yang benar. Terdapat 15 soal yang disusun secara berurutan dari yang paling mudah sampai yang tersulit. Contoh :

 _____ is taking a trip to New York and Paris.

a.    They                               c. The woman

b.   When                              d. Her

Pada contoh diatas kalimat mempunyai kata kerja is taking, tetapi tidak memiliki subjek. Oleh karena itu, subjeknya kita cari pada keempat jawaban yang tersedia pada soal. Pilihan B dan D dieliminir karena salah. Pilihan B salah karena kata Tanya when yang tentu bukan subjek. Pilihan D juga salah karena her adalah kata ganti kepunyaan bukan objek. Sesudah itu, pilih salah satu, A atau C. Kata ganti they adalah subjek, tetapi jamak dan kata kerjanya tunggal, is taking. Dengan demikian, jawabanya adalah C The woman karena merupakan subjek tunggal.

Strategi Menjawab

1.   Focus pada bagian yang kosong dan pahami maksud kalimat. Seperti soal diatas, kalimat memiliki kata kerja tetapi subjek tidak ada. Jadi soal tersebut menanyakan subjek kalimat sesuai dengan kata kerja kalimat.

2.   Eliminasi pilihan jawaban yang salah.

Berdasarkan contoh diatas, kita mengeliminasi jawaban B dan D karena bukan subjek.

3.   Jawablah dengan benar.

Berdasarkan contoh diatas, jawaban yang benar adalah C karena berupa frasa kata benda tunggal dan sesuai dengan frasa kata kerja tunggal is taking.

Kisi-kisi Soal Structure

Yang diujikan pada bagian ini dengan 15 soal TOEFL adalah kalimat dan klausa. Kalimat dan klausa mencakup kalimat tungal, kalimat majemuk, kalimat kompleks, kalimat inversi, klausa kata benda, klausa ajektiva, klausa adverbial, dan penyederhanaan klausa.

Pada soal TOEFL tentang subjek dan kata kerja terdapat tiga kemungkinan yaitu kalimat tidak memiliki subjek atau kata kerja, kalimat tidak mempunyai subjek dan kata kerja, dan soal kalimat memiliki subjek atau kata kerja ekstra.

Soal TOEFL tanpa subjek

_____ was backed up for 100 miles on the freeway

a.    Yesterday                       c. Traffic

b.   In the morning               d. Cars

Penyelesaian:

Langkah pertama, ternyata kalimat soal mempunyai kata kerja atau verb, yaitu was tanpa subjek. Kita diminta mencari subjek kalimat. Subjek yang benar ada pada pilihan jawabanya. Diketahui bahwa kata kerjanya adalah tunggal dengan tenses lampau. Untuk itu carilah yang sesuai dengan kata kerja. Langkah kedua, eliminir A Yesterday dan B In the morning karena bukan subjek kalimat. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar C Traffic karena subjek dan sesuai dengan kondisi kata kerjanya. Sedangkan D Cars adalah pengecoh karena bentuknya hampir sama, yaitu benda jamak.

Soal TOEFL tanpa kata kerja

Engineers ________ for work on the new space program.

a.    Necessary                       c. hopefully

b.   Are needed                      d. next month

Penyelesaian:

Langkah pertama, ternyata kalimat soal mempunyai subjek engineers, tanpa kata kerja. Kita diminta mencari kata kerja yang tepat. Kata kerja yang tepat ada pada pilihan jawabanya. Diketahui bahwa subjeknya adalah jamak karena ada s. Untuk itu, kita cari kata kerja yang jamak. Langkah kedua, eliminir A dan D karena bukan kata kerja. Langkah ketiga pilihlah jawaban yang benar B karena kata kerja sesuai dengan tuntutan subjek. Sedangkan C adalah pengecoh karena bentuknya berupa derivative hope kata kerja dan ­–fully ­penanda keterangan.

Pengecoh subjek kalimat

Dalam kalimat tunggal untuk ujian TOEFL terdapat dua pengecoh, yaitu objek preposisi dan frasa preposisi. Kedua pengecoh ini mirip dengan kata benda yang berfungsi sebagai subjek dalam kalimat. Yang harus dilakukan adalah memperhatikan kata depan atau preposisi dan letak koma yang mengiringi kata benda.

1.   Objek preposisi

Objek preposisi merupakan kata benda atau kata ganti yang muncul setelah kata ganti atau preposisi seperti in, at, of, to by, behind, on, dan seterusnya. Preposisi muncul bersama dengan kata benda dalam suatu susunan yang disebut prepositional phrases atau frasa preposisi seperti before his exams tom will take a trip by boat. Ada dua objects of prepositions pada frasa preposisi diatas, yaitu exams, objek preposisi after, dan boat, objek preposisi by.

Objek preposisi sering mengecoh subjek kalimat dalam TOEFL bagian structure questions. Kata benda sesudah preposisi sering menjebak peserta tes seakan-akan kata benda itu adalah subjek kalimat. Kata benda tersebut ternyata bukan subjek, melainkan objek preposisi seperti contoh dibawah ini.

With his friend _____ found the movie theater near the store.

a.    Has                                     c. later

b.   He                                       d. when

Penyelesaian:

Langkah pertama, ternyata kalimat diawali oleh preposisi with dan his friend merupakan objek preposisi, bukan subjek. Pada kalimat diatas terdapat kata bentuk lampau, tetapi subjeknya tidak ada. Subjek kalimat diatas ada pada salah satu jawaban.

Langkah kedua, eliminir C later, kata keterangan dan D when, kata Tanya karena bukan subjek. Langkah ketiga, pilih jawaban yang benar B he karena kata ganti subjek. Pengecohnya adalah kata kerja A has yang seolah-olah dibutuhkan oleh kata kerja found.

2.   Apoositives

Merupakan kata benda atau frasa kata benda yang muncul sebelum atau sesudah kata benda dan memiliki makna yang mirip atau sama dengan kata benda tersebut. Contohnya adalah

Roger, the best student in the class, got an a on the exam.

Kata benda roger pada kalimat diatas adalah subjek kalimat dan the best student in the class merupakan frasa apositif karena kata benda student dan tanda baca koma. Artinya bahwa roger dan the student mengacu pada orang yang sama. Makna kalimat tidak berubah kendatipun apositifnya dibuang seperti roger got an a on the exam.

Apositif sering mengecoh pada peserta tes dalam menentukan subjek kalimat. Kalau tidak hati-hati, kita akan salah menganalisisis, dan salah menjawab.

Dalam ujian TOEFL, bagian structure baik yang hadir sesudah tanda baca koma menjebak seperti yang terlihat pada contoh ini

________, George, is attending the lecture.

a.    Rightnow                            c. because of time

b.   Happily                               d. my friend

Penyelesaian:

Langkah pertama, kata George muncul diapit oleh dua koma, yaitu koma sesudah ruang subjek dan sebelum kata kerja oleh karena pasti bukan subjek, kata George adalah apositif penjelas subjek. Kalimat ini belum mempunyai subjek. Langkah kedua, eliminir A Right now, kata keterangan dan B Happily, kata keterangan. Langkah ketiga pilihlah jawaban yang benar D My friend karena frasa kata benda subjek. Pengecohnya adalah objek preposisi D Because of time yang tentu bukan subjek.

Pengecoh kata kerja dalam kalimat

Dalam kalimat tunggal untuk ujian TOEFL terdapat dua pengecoh, yaitu present participle dan past participle. Kedua pengecoh ini mirip dengan kata kerja yang berfungsi sebagai predikat dalam kalimat. Yang harus dilakukan adalah memperhatikan bentuk –ing dan bentuk –ed yang menyerupai kata kerja dalam kalimat.

1.   Present Participle

Present participle merupakan kata kerja berakhiran –ing yang biasanya menunjukan aspek durative seperti talking, playing, reading. Pada ketiga contoh tersebut, -ing ditambahkan pada kata-kata talk, play, dan read. Berbeda dengan ketiga kata tersebut, bentuk sing, ring, dll merupakan kata-kata asli; bentuk –ing nya tidak ditambahkan pada bunyi [s] dan [r].

Bentuk present participle dalam TOEFL seringkali mengecoh kata kerja. Unsur penting kalimat selain subjek. Seolah-olah bentuk ini tampak menjadi bagian kata kerja atau kata sifat, adjektiva. Dia menjadi bagian kata kerja kalau didahului oleh to be, seperti is, are, am, was, were, be, been. Berikut contohnya

The girl is taking (verb) to his friend

Kata talking pada kalimat diatas adalah bagian dari kata kerja is. Sealin menjadi bagian bentuk-bentuk kata kerja be present participle menjadi kata sifat sepanjang tidak didahului oleh bentuk-bentuk be diatas. Berikut contohnya

The man talking (adjective) to his teacher has a beard.

Kata talking pada contoh diatas merupakan kata kerja yang bersifat menerangkan kata benda mati karena bukan bagian dari bentuk-bentuk kata kerja be. Kata kerja kalimat diatas adalah has. Berikut adalah contoh present participle yang mengecoh para peserta tes TOEFL.

The child ____ playing in the yard is my son.

a.    Now                                    c. he

b.   Is                                         d. was

Penyelesaian:

Langkah pertama, pastikan bahwa kata benda child adalah subjek kalimat, kata kerjanya adalah is. Langkah kedua, eliminir C he. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar A now kata keterangan penunjuk waktu. Pengecohnya B is dan D was karena kata playing seakan-akan menjadi bagian bentuk kata kerja be.

Catatan:

Present participle merupakan bentuk kata kerja penunjuk aspek durative, tensis progresif, serta bagian bentuk-bentuk kata kerja be. Oleh karena itu, present participle menjadi bagian bentuk kata kerja be seperti berikut

The boy is standing in the corner.

The boy standing in the corner was naughty.

Kata standing pada kalimat satu adalah bagian bentu kata kerja is, sedangkan pada kalimat dua merupakan present participle yang menjelaskan kata benda boy, subjek kalimat.

2.   Past Participle

Past participle juga termasuk pengecoh kata kerja dalam ujian TOEFL karena tampak seperti kata sifat atau adjektiva dan bagian bentuk kata kerja be dan have. Bentuk past participle berakhiran –ed disamping mempunyai bentuk tak beraturan seperti berikut ini

The family has purchased (verb) a TV.

The poem was written (verb) by Paul.

The television purchased yesterday was expensive.

The poem written by paul appeared in the magazine.

Kata purchased pada kalimat pertama merupakan bagian kata kerja has. Kata written pada kalimat kedua adalah bagian dari bentuk kata kerja was. Kata purchased pada kalimat ketiga merupakan past participle yang menjelaskan kata benda family, subjek kalimat. Kata kerja written pada kalimat keempat merupakan past participle, penjelas kata benda poem. Contoh past participle dalam soal TOEFL adalah sebagai berikut

The packages ______ mailed at the post office will arrive Monday

a.    Have                                    d. them

b.   Were                                    e. just

Penyelesaian:

Langkah pertama, pastikan bahwa kata benda packages adalah subjek kalimat, kata kerjanya adalah will arrive. Langkah kedua, eliminir C them. Langkah ketiga, pilihlah jawaban yang benar D just, kata keterangan. Pengecohnya A have dan B were karena kata mailed seakan-akan menjadi bagian bentuk kata kerja.

Catatan:

Akhiran past participle yang beraturan adalah –ed. Kata kerja ketiga yang tidak beraturan bentuknya bermacam-macam. Terkadang kata kerja past tense bentuknya sama dengan past participle. Dengan demikian akan mengecoh para peserta tes TOEFL. Akhiran –ed bisa menjadi kata kerja past tense; akhiran ini juga menjadi past participle, bagian dari bentuk kata kerja have dan be serta adjektiva.

She painted this picture.

She has painted this picture.

The picture painted by karen is now in a museum.

Kata kerja painted pada kalimat satu adalah past tense karena tidak menjadi bagian bentuk-bentuk kata kerja have dan be. Selain itu, ia bukan adjektiva atau kata sifat. Kata painted pada kalimat dua adalah past participle karena ada kata kerja has. Kata painted pada kalimat ketiga adalah past participle, penjelasan subjek picture. Bentuk asli kalimat ini adalah the picture which has been painted by Karen is now in a museum.

CONTOH SOAL TOEFL STRUCTURE QUESTIONS

Each of the following sentences has subjects and verbs. The verb and subjects are missing or sometimes present. You then identify them and choose the best answer.

1.   The North Platte River _____ form Wyoming into Nebraska.

a.    It flowed                              c. flowing

b.   Flows                                  d. with flowing water    

2.   ______ Biloxi received its name from a Sioux word meaning “first people”.

a.    The city of                           c. it is in

b.   Located in                           d. the tour included

3.   A pride of lions ______ up to forty lions, including one to three males, several females, and cubs.

a.    Can contain                        c. contain

b.   It contains                           d. containing

4.   ______ tea plant are small and white.

a.    The                                     c. having flowers the

b.   On the                                d. the flowers of the

5.   The tetracyclines, ______ antibiotics, are used to treat infections.

a.    Are a family of                     c. a family of

b.   Being a family                     d. their family is

6.   Any possible academic assistance from taking stimulants ______ marginal at the best.

a.    It is                                     c. is

b.   There is                               d. as

7.   Henry Adams, born in boston, ______ famous as a historian and novelist.

a.    Became                               c. he was

b.   And became                        d. and he became

8.   The major cause ______ the pull of moon on the earth.

a.    The ocean tides are             c. of the tides in the ocean

b.   Of ocean tides is                  d. the ocean’s tides

9.   Still a novelty in the late nineteeth century, ____ limited to the rich.

a.    Was                                     c. it was photography

b.   Was photography                d. photography was

10.                A computerized map of the freeways using information gathered by sensors embedded in the pavement ____ on a local cable channel during rush hour.

a.    Airs                                     c. air

b.   Airing                                  d. to air